ENSA – École nationale supérieure d’architecture de Nancy

L’École Nationale Supérieure d’Architecture de Nancy est l’une des 21 écoles d’architecture sous tutelle du ministère de la Culture.

Implantée au coeur d’une région européenne attractive, alliant l’art et l’ingénierie, l’école forme près de 650 étudiants-architectes et une cinquantaine dans d’autres cursus. 

L’équipe enseignante de l’école, issue du monde professionnel et universitaire, s’investit au quotidien dans les territoires notamment par le biais de ses deux laboratoires : le MAP-CRAI (Centre de Recherche en Architecture et Ingénierie) et le LHAC (Le Laboratoire Histoire Humanités Architecture Contemporanéité) et d’un réseau d’entreprises d’architectures régionales. 

À l’école d’architecture de Nancy, 250 étudiantes et étudiants, issus des différents cursus : premiers cycles des études d’architecture, formations post-DEA, HMONP et Doctorat sont diplômés chaque année.

L’école est un lieu d’apprentissage inscrit dans un réseau de partenariat dense et diversifié. Membre de la Conférence des Grandes Ecoles, partenaire de l’Université de Lorraine, son objectif est de développer un réseau scientifique, pédagogique et professionnel avec les établissements et entreprises de la Grande Région.

Plus largement, l’école est impliquée dans des échanges internationaux au travers des programmes Erasmus, des professeurs étrangers invités ou encore des workshops internationaux. 

L’école d’architecture de Nancy développe depuis de nombreuses années une forte culture de médiation et de sensibilisation architecturale (ateliers de sensibilisation en milieu scolaire, résidences d’architectes en collèges, workshops participatifs hors les murs et l’organisation de journée destinée au grand public lors des Journées européennes du patrimoine et des journées nationales de l’architecture.

L’école d’architecture de Nancy développe deux objectifs d’excellence : la recherche en architecture et les pédagogies innovantes par le projet.

De l’aménagement d’espaces publics à la reconversion de bâtiments existants, les ateliers de projets, au coeur de l’enseignement, s’inscrivent exclusivement dans des territoires concrets et répondent à des questionnements et à des problématiques réels souvent posés par les collectivités.

Ils fournissent autant d’opportunités de mise en situation professionnelle et d’ouverture d’esprit pour les futurs architectes.

Cette formation supérieure ouvre d’ailleurs sur des débouchés professionnels de plus en plus variés : architecte, urbaniste, paysagiste, designer, enseignant, chercheur tant dans les domaines de la maîtrise d’oeuvre que celui de l’assistance à maîtrise d’ouvrage.